孩子在初三的时分学习成果倒数，那证明他们在初一初二的时分就没有打好根底，然后跟不上初三的学习进展，导致成果越来越差。但是家长千万不要抛弃，只需引导孩子把握好办法，那成果仍是能够逐渐进步上去的。
初三的孩子成果倒数榜首咋办
1、家长不要抛弃。不要责备孩子无能，要用心剖析形成孩子学习成果欠好的原因，有用的引导孩子进步成果。要信任孩子能学习好，你的眼神会主导孩子对自己的定位，千万别骂孩子笨。别每天没完没了地拿倒数榜首说事，特别是在亲戚朋友面前数说孩子，损伤孩子自尊心。
2、找到原因。任何问题的出現，都有缘由的。只须咱们乐意花时刻去找寻，是必定找得到的。例如学习上，是上课，仍是课后，是学习办法，還是时刻管理上出現了问题。假如能把问题具体化，不断考虑，不断深层次，就敏捷能找出缘由。
3、做方案，合理安排温习时刻。初三时刻紧、任务重，许多学生恨不得把一天24小时当成48小时过。时刻如此严重，一分半秒都糟蹋不得。但是许多学生在温习的时分，在纠结温习什么上就糟蹋了许多时刻。
这首要是由于缺少温习方案，所以，咱们要让孩子学会做温习方案，合理安排温习时刻。把每天要做的事都列出来，然后依据本身状况辨明主次地做。
4、家长及时给予初三孩子鼓舞和安慰。许多初三成果倒数的孩子，他们往往心里感到很伤心，由于他们一怕教师批判，二怕同学瞧不起，三怕爸爸妈妈呵斥。
所以这个时分，初三孩子的心理压力很大，假如家长不能够用正确的办法对待孩子考试成果的不抱负，就可能会使本来就厌学的孩子对学习的期望完全幻灭；即便本来不厌学的孩子，也会因爸爸妈妈的呵斥而发生厌学心情。
5、学会预习。课前预习十分钟，会让你的讲堂四十五钟，有事半功倍的作用。原因很简单，变被动为自动，先了解上课教师要解说的内容，带着疑问与教师一同学习，心里会有成就感，比较自动，吸收才能会加强，形象会比较深入，学习才能也就会增强。
初三的孩子成果倒数榜首的原因
1、留传问题太多。初一留传一点问题，结果不明显，还能考个90分。到了初二，由于留传问题已经有了一个长时间的累积，所以初二再能考个90分那就难了。
到了初三，留传问题会有一个大的突变，由于留传问题有了三年的堆集。留传问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺利。反映到作业和考试上，便是作业完结差、考试不抱负。
2、自主学习功率低。许多家长都说：教师，孩子从回家就开端学习，一直到深夜，成果为什么仍是差？那是由于许多孩子看似在那里学习，其实心里底子不在学习状况。有的孩子能够在一个人的时分学习的更好，而有的孩子一旦一个人学习就会开端神游四方。
面临成果差的孩子家长该怎么办
1、多多鼓舞，协助孩子减压。其实孩子考欠好，他的心里比任何一个人都要伤心，假如咱们做爸爸妈妈的再火上浇油，这样只会让孩子更消沉，逐渐损失对学习的爱好。
与其这样还不如告知孩子：假如你极力了就没有什么可伤心的，一次考试又证明不了什么，咱们只需尽力，下次必定会比这次好。“听了这些话我想孩子会更有动力去尽力学习。
2、咱们要协助孩子认识到学习的重要性。作为学生首要任务便是学习，咱们要告知孩子，好好学习不仅仅是为了拿高分，更是为了充分自己，进步自己的涵养，这样才能让自己在未来有更多挑选的时机，交到更好的朋友，生活在更好的环境里。
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