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游泳名将的启示-培养孩子的乐观精神

  近日,全运会正在如火如荼地举行着,赛场上不断传出一个又一个让人或振奋或感慨的消息。前两天,游泳名将傅园慧的赛后采访又冲上了热搜。比赛结束后,25岁的傅园慧在接受采访时说自己“太老了”,“非常old”,““就感觉自己比较年迈”“已经在和小一轮的运动员比赛没有洪荒之力了”,“年纪大了”。这些话语让她收获了一大波好感。

  同时,这些话不禁让人又想起了她在2016年里约奥运会的赛后采访:“神马?!58秒95?!我以为59秒!!” “对,你今天是有所保留吗?” (狂笑)“没有保留没有保留!我已经使出了我的洪荒之力!”在女子100米仰泳半决赛,傅园慧当时以58秒95排名半决赛第三,在随后的女子100米仰泳决赛中,傅园慧以58秒76的成绩并列第三夺得铜牌。

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  这个成绩不算耀眼,但是观众却深深记住了这名游泳健将的名字,主要是因为她性格中的可爱和乐观。后面因为各种原因,傅园慧的运动生涯陷入低谷,很少再有夺目的成绩,但是从和她有关的动态中,你仍能感受到她的乐观,对未来充满希望。

  生活中不如意事十有八九,拥有乐观心态的人不仅能从容抵抗人生中的不幸,还会拥有更多的幸福感。一个人是否乐观,和从小的经历以及家长的教养方式都有很大关系。家长可以有意识地培养孩子的乐观性格。

  首先,家长自身要保持一个乐观的态度。家长的言行对孩子具有潜移默化的影响,如果家长自身就喜欢唉声叹气,凡事总往坏处想,遇到困难就愁眉苦脸,那么孩子也会模仿家长的行为,很难拥有乐观的精神。

  其次,教会孩子正确地面对成功和失败。尽管每个人都想要取得成功,避免失败。但是现实告诉我们,事情一旦开始,成功和失败都是有可能的,我们要把它们看成事情的结果,不要为这个结果附加太多东西。所以,家长要注意自己的言行,凡事心存希望,全力以赴地做好准备,然后从容接受现实。成功了固然值得庆贺,失败了也要从容面对。

  接着,提高孩子调节情绪的能力。孩子由于大脑发育不成熟,遇到事情的时候情绪起伏比较大,尤其是面对不开心的事情,他们很容易受情绪的控制,难以平复。大人可以多给孩子提供一些调节情绪的方法,比如告诉孩子心情不好的时候可以去做运动、听音乐、和人聊天等,让孩子的情绪快速恢复到正常状态,理智地面对生活。

  最后,鼓励孩子多交朋友,充分认识自己和了解他人。有的孩子因为不能准确客观地认识自己或者过于追求完美,对自己有很高的的期待,容易对未来充满忧虑,患得患失,常常陷入悲观之中。家长可以通过一些方式引导孩子来认识自己,比如找一个合适的时机和场合,家庭成员坐在一起轮流说出家人的优点和不足。在孩子交朋友的过程中,家长也可以借机引导孩子全面认识他人,让孩子明白每个人都有优点和缺点,有缺点是很正常的,让孩子坦然面对自己和他人的不足,放松心态。

  总之,家庭要创造快乐、和睦、积极的气氛,使孩子能够自由自在、无拘无束地生活,有进取的要求和自信心,没有太多的精神负担和压力。这样的孩子不仅能收获乐观的性格,还会收获幸福。

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