依据学习才能特色的不同，学习的类型分为三大类：视觉学习型，听觉学习型，动作学习型。这些特色往往会随同孩子终身，决议他们的学习办法。及时了解孩子归于哪一种学习类型，有助于协助孩子到达最佳的学习作用。那么，怎么判别孩子归于哪种学习类型呢？
假如你的孩子喜爱听故事，听音乐，与他人谈天，交流；拿手区分声响，对广告歌曲等听一两遍即能重复出来；口头表达好，特别会讲故事。像这样能在经过听他人的解说或议论中得到最大的影响，取得最多的常识，到达最好的学习作用，那么他就是一个听觉学习型的人，假如你的孩子最喜爱在阅览中了解文字意义，对细节有适当的洞察力，长于用回忆画图来记住工作，爱玩电子游戏，组装玩具，像这样经过用自己的眼睛阅览、调查、看画片来获取最佳的学习作用，那么他归于视觉学习型的人。假如你的孩子恰恰两种都不是，他喜爱体育运动，精力充沛，不太简单安静地坐着听或写。喜爱触摸感知事物，长于领会到身体触摸所传达的关爱与鼓舞等意思，也常用身体言语表达情感。喜爱做试验，经过亲自领会而学习到更多的常识，那么他就归于运动学习型的人。
当咱们破解了孩子们学习类型的暗码后，应该知道这种特色将在孩子今后的学习中起到什么样的影响。妈妈要怎么协助孩子使用本身的利益，和谐其他途径更好地面临行将开端的小学学习呢？
下面是三种学习类型的剖析：
(一)听觉型：关于安妮这样听觉型的孩子来说，因为她本身的特色，在上小学后，喜爱听教师讲，对言语了解好，在课堂上长于举手发言。但有时上课或许会表现出爱和同学说话，注意力简单被一些无关声响招引而涣散。所以妈妈能够有意识地培育孩子听的指向性、意图性，如在讲故事给她听时，能够讲一段，就让她叙说都讲了什么内容。
招引她的注意力，会集在这一点上，并能随时提示她听的意图，运用她听的优势协助处理了解类的问题，如经过让孩子大声朗诵，和家长评论的办法，协助她在头脑中构成明显形象，到达了解回忆。一同应该多丰厚她的视觉感官经历，和她一同多调查图片、植物、景象等，并试着把看到的东西画出来或写出来，为上学后更好地完结书写、画画等视觉使命打基础。
(二)视觉型：视觉学习型的孩子，在上学后，当教师运用什物，图片或板书等直观可视的办法来授课时，他们经过视觉影响来接收信息，会感到十分的愉快。而在课堂上，当教师使用解说的办法授课时，他们失去了视觉的影响，或许很难很快转化学习通道，承受教师关于问题的解说，而使孩子感到手足无措。由此看来，假如能使用孩子的视觉优势的一同，也能调动起听觉通道和谐进行，作用会更好。
妈妈能够在孩子看书时，和他进行交流，比方问问他：“这书里讲了一个什么故事啊？”“你喜爱里边的谁？不喜爱谁啊？他们做什么工作呢？”让他们把用视觉收集的信息用言语表达出来。你能够鼓舞孩子，“看你看得多仔细，讲得多好啊！”让他逐渐乐意用言语表达，开展言语表达的才能。妈妈还应该教会孩子使用视觉来协助听觉，把听到的信息使用想像在头脑中构成图像，来协助了解。还能够有意识地培育孩子学会做笔记，这样会让孩子更轻松地面临各种学习使命。
(三)运动型：关于运动型的孩子，应该怎么样去给他们发明更好的学习环境呢？父母要给他们更多的时机着手操作，让孩子在耍弄物品的一同，了解各种概念，测验处理问题的办法。如在学习加法时，能够给孩子一些小棒，让他在小棒的组合中，领会数与数的累加就是加法的概念。
还能够运用触摸、身体触摸让孩子领会到言语的意义。和孩子一同游戏，把各种常识编排在故事中，和孩子一同扮演，那么孩子就很简单在这种领会中了解、回忆常识。一同，当妈妈和孩子活动必定时刻后，也应该安静下来，多阅览，协助孩子注意力会集。能够使孩子把故事中有动作的情节，在头脑中构成明显形象，协助他了解。
研究所青少年心理咨询专家建议：想要树立密切的亲子关系，家长要懂得倾听孩子心里的声响，了解他们真实的需求，学会容纳和了解，多与孩子交流和互动，两边都能理解互相的主意。假如您觉得亲子关系存在待改进的当地，咱们的青少年心理咨询专家会给您供给专业的辅导。
最新评论